Mission 02

Activités utiles

Objectif

Donner aux enfants et aux jeunes accès à des loisirs réguliers, sûrs et porteurs de sens, où le plaisir d’être ensemble nourrit aussi la curiosité, la créativité et l’autonomie.

Pourquoi cette mission ?

Comprendre la réalité avant de proposer une réponse.

Les vacances, les mercredis et les fins de journée représentent une part importante de la vie des jeunes. Lorsque les activités sont rares, trop éloignées ou financièrement inaccessibles, le temps libre peut se réduire à l’ennui, à l’isolement ou à une présence prolongée dans la rue. LeEA veut en faire un espace positif. Il ne s’agit pas d’enchaîner des animations sans cohérence, mais de proposer des expériences que les jeunes ont envie de vivre et dont ils retirent quelque chose : une découverte, une compétence, une relation nouvelle ou simplement la fierté d’être allé au bout d’un projet.

Faire du temps libre un véritable temps de respiration, de découverte et de construction personnelle.

Publics concernés

Les enfants et adolescents de Petite-Terre pendant les mercredis et les vacances
Les jeunes qui accèdent rarement aux loisirs, au sport, à la culture ou aux sorties
Les familles qui recherchent un cadre éducatif, accessible et sécurisant
Les groupes de jeunes souhaitant construire eux-mêmes une activité ou une sortie

Comment nous agissons

Organiser des activités sportives qui apprennent aussi le respect des règles, l’entraide et la persévérance
Créer des ateliers artistiques, culturels, scientifiques ou numériques qui laissent une place réelle à l’imagination
Faire découvrir les paysages, le patrimoine et les ressources de Petite-Terre et du reste de Mayotte
Construire des mercredis éducatifs, des centres de loisirs, des sorties et des séjours autour d’un fil conducteur
Associer les jeunes au choix, à la préparation et à l’évaluation des activités qui les concernent

Ce que nous voulons faire évoluer

Des jeunes qui vivent des expériences auxquelles ils n’auraient pas toujours accès
Un temps libre plus équilibré, moins subi et davantage choisi
Des capacités renforcées pour coopérer, respecter un cadre et prendre des initiatives
Des rencontres positives entre âges, quartiers et communes de Petite-Terre

Coopération

Chacun apporte sa compétence, dans un cadre clair.

Les collectivités, structures culturelles et sportives, associations spécialisées, familles et professionnels du territoire peuvent apporter des lieux, des compétences ou des moyens. Nous veillons à ce que le projet éducatif reste lisible derrière chaque activité.

Cette mission répond-elle à un besoin que vous avez identifié ?

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